引言: “轻微自闭症”(常指高功能自闭症或阿斯伯格综合征)的孩子,往往智力正常甚至超常,却在社交、沟通上存在巨大困难。他们能否“康复如常”,是家长们最核心的关切。
豆豆妈妈: 我儿子三岁半,被诊断为轻度自闭症谱系障碍。他记忆力很好,但从不看人,叫他不理,只沉迷于车轮子,也不和别的小朋友玩。我每天都在想,他还有可能恢复正常吗?恳请有经验的家长分享一些恢复方法。
杰杰爸爸: 豆豆妈妈,您好。首先,我们需要重新理解“恢复”这个词。对于自闭症谱系来说,我们的目标不是“治愈”,而是通过科学干预,显著改善其核心障碍(社交、沟通、刻板行为),让他们掌握独立生活和融入社会的技能。 很多高功能的孩子,未来可以上学、工作、自立。
欣欣妈妈: 杰杰爸爸说到了关键。我家欣欣也是轻度自闭症,在广州天使儿童医院干预了一年多,现在上幼儿园融合班,进步非常大。医生告诉我们,早期高强度的科学干预,效果是最显著的。
杰杰爸爸: 恢复方法是一个系统工程。核心是社交互动训练。我们在医院做“地板时光”、ABA行为分析等。在家,我们做的就是:
“旁白”式交流:无论他听不听,我们都像解说员一样描述他在做什么、我们在做什么。
创造社交机会:故意把他喜欢的零食放在他打不开的罐子里,让他不得不来找我们帮忙。
视觉提示:用图片卡片帮他理解一日流程,减少焦虑。
拓展兴趣:从他喜欢的车轮入手,教他认颜色、数数,慢慢扩展到看有关车的绘本。
欣欣妈妈: 最重要的是,要进入他的世界,把他“引”出来,而不是强行把他拉进我们的世界。要看到他每一个微小的互动意图(比如瞥你一眼),并立刻给予夸张的回应和鼓励。
豆豆妈妈: 谢谢你们,让我看到了方向和希望。我感觉自己不再是一个人在黑暗中摸索了。
欣欣妈妈: 加油!立即行动是最好的“恢复方法”。 请务必寻求专业医生的指导,他们会为您孩子量身定制干预方案,并教会您如何成为孩子最好的“康复师”。
温馨提示: 自闭症谱系障碍的干预黄金期是3-6岁,科学的干预方法能极大改善孩子预后。如果您对孩子的干预之路感到困惑,请点击下方【在线咨询】,获取专业评估与干预建议。
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